リハビリテーション専門職を目指す学生への園芸療法教育の実践

リハビリテーション専門職を目指す学生への園芸療法教育の実践利用統計を見る

File / Name	License
K04-075-082
K04-075-082 (4.01MB) [ 130 downloads ]

タイトル(英)	Horticultural therapy teaching practice for rehabilitation profession students
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	園芸療法教育, 園芸療法, 大学, リハビリテーション
内容種別	Report
著者	珠数美穂佐竹勝珠数孝小林まき子
著者（英）	Miho JYUZU Masaru SATAKE
抄録	園芸療法は、園芸活動を通して植物や自然環境と直接関わることで五感を刺激し心身に様々な療法的効果をもたらす。また、対象者の健康に直接・間接的に役立つ療法として、幅広い年齢や多様なニーズに応えている。大阪河崎リハビリテーション大学では、2006年の開学当初より、園芸療法が持つ効果を積極的に活用できるセラピストを育成することを目的に、園芸療法科目が導入された。当大学の園芸療法関連授業は、主に１年生を対象にしていることから、セラピストの基本を学ぶ教育的効果をもたらしている一方、園芸療法の実践を行うための時間が少ない。また、園芸療法の臨床実習の場がないため、園芸療法を専攻したいと望む学生のニーズには応えられていない。今後は、卒業生の活動を検討し、園芸療法士のカリキュラムを再構築していきたい。また、研究や情報提供の機能を充実させることで、園芸療法が持つ効果を積極的に提供することができる園芸療法士を育て、活躍を支えることで、対象者の多様なニーズに沿った園芸療法を届けることに貢献していきたい。
雑誌名	大阪河﨑リハビリテーション大学紀要
雑誌名(英)	Journal of Osaka Kawasaki Rehabilitation University
巻	4
ページ	75 - 82
発行年	2010-03
出版者	大阪河﨑リハビリテーション大学
ISSN	1881509X
論文ID（NAID）	40017188365
書誌レコードID	AA12235266

WEKO

Language

インデックスツリー

リハビリテーション専門職を目指す学生への園芸療法教育の実践利用統計を見る

WEKO

Language

インデックスツリー

リハビリテーション専門職を目指す学生への園芸療法教育の実践 利用統計を見る

リハビリテーション専門職を目指す学生への園芸療法教育の実践利用統計を見る